5月14日是5月的第二個周日，也是一年一度的母親節。這一天，很多子女都向媽媽送上了節日的祝福和禮物。但也有一群特殊的“媽媽”，她們照顧著一群沒有血緣關系的孤殘兒童，卻付出了比親生孩子更多的愛。值此母親節之際，記者帶您一起走進龍崗區社會福利中心，聽聽她們的故事……

　　護理員：洪“媽媽”愛孩子們，也感受到來自孩子們的愛。一大早就開始以熟練的動作給孩子們喂奶、喂飯、穿衣、洗漱、換尿褲……區社會福利中心的護理班長洪蘭告訴記者，這是她扎根社會福利中心17年的護理員的日常。無論晝夜寒暑，她每日“穿梭”在孩子們中間。在她的心中，護理員不僅是一份職業，更是一份“媽媽”的責任。洪蘭回憶起來到社會福利中心收治的第一個兒童，“孩子患有先天性心臟病，出生便遭丟棄，一發病全身發紫，當時由她和同事輪流陪同，哭鬧時便將他抱進懷里，這是我畢業后首次扮演‘媽媽’的角色”。腦癱、先天性心臟病、唇腭裂、21三體綜合征……福利中心的不少兒童都患有重疾，生活不能自理，需要24小時看護，照顧好他們需要付出比普通母親更多的努力。但她表示，再苦再累都不怕，最怕的還是孩子生病，看著他們遭罪，心里難受。孩子收拾妥帖后，洪蘭帶著一群孩子們走進了娛樂場，此時“阿姨”“媽媽”的呼喊聲此起彼伏，總有小朋友沖上去拉著她的手。洪蘭撫摸著孩子們的頭，彼此都露出心滿意足的表情。洪蘭關愛孩子，孩子也用獨特的方式回報她?！皥@園（化名）是個腦癱娃，一見到我就用腳勾住我不愿放開，安安（化名）是一名先天性心臟病患者，生病時自然會喚到我‘媽媽’，我不在孩子通過視頻喚‘媽媽，快回來’……那一刻，我的內心都被融化了?！比缃?，洪蘭也是兩個孩子的媽媽，她雖然錯過很多照顧親生孩子的機會，但是她表示，“只要孩子們健康成長，一切付出都值得?！?/p>

　　特教老師：吳“媽媽”，讓每個生命都閃光?！昂⒆觽?，先拿出紙，準備畫畫啰?！痹趨^社會福利中心的義務教育區，孩子們可以接受到特殊教育?！澳闷鸸P、貼個紙、操作玩具、互相交流……患病兒童的學習能力較弱，對于正常動作，他們都非常艱難?！眳抢蠋煾嬖V記者，孩子的每一個細微的進步都足以讓她感到驚喜、欣慰。

　　“孩子們性格不同、喜好不一，我們要了解他們，才能更好地開發他們的潛能。我們會根據個人情況為他們量身訂做學習計劃，并潛移默化地影響孩子；其次創設豐富、健康的學習環境……每個孩子都值得去呵護，每一項潛能都需要我們用心去開發?！?/p>

　　一直以來，區社會福利中心高度重視孤殘兒童的全面發展。從2004年的第一批特教老師上崗，到2021年2月區特校福利中心分教點的設立，17年的不斷探索，中心教育從單一到多元，從獨立到系統，成功構建“啟蒙教育—學前教育—義務教育—職業教育”四級全鏈條教育體系。同時，立足孤殘兒童潛能，開發的繪畫、手工、舞蹈、樂器演奏等多元興趣課程，引進的英語、特需青少年體育、沙盤心理治療等優質教育項目。

　　收養安置：王“媽媽”，給孤殘兒童“落腳點”?！氨活I養的孩子要定期回訪，成年的娃要有個‘落腳點’……”在區社會福利中心收養安置部，記者看到王部長忙碌的身影。為保障社會福利機構成年孤兒合法權益，鼓勵成年孤兒自立自強、回歸和融入社會，自2022年1月起，該中心對成年孤兒進行社會化安置并申請發放社會化安置過渡期內相關費用及為其申請安居房?！澳壳耙寻仓玫?名青年有的做會計、有的做汽車美容等等，都在自己中意的崗位上為社會貢獻力量?！蓖醪块L如是說。王部長表示，為折翼的天使重塑翅膀，幫助他們自信、自立、自強，幫助他們回歸家庭、融入社會、成人成才成家，這就是這份職業的價值和意義。截至目前，該中心累計安置孤殘兒童1156名，送養兒童547名，實現社會化安置12人，代養困境兒童29人。

　　在龍崗區社會福利中心這個有愛的大家庭里，有275名“福娃”和163名“特殊媽媽”。她們全天候做好孤殘兒童養、醫、康、教、置等服務工作，給孩子們創造一個安全舒適、和諧友愛的家；她們充分發揮“半邊天”作用，以慈母般大愛，讓福利中心275名孩子得以善育、優教、良醫、眾扶，用溫柔而堅韌的巾幗力量為孤殘兒童撐起一片藍天。為此，該中心獲全國婦女聯合會授予的“全國巾幗文明崗”榮譽稱號，在榮譽的背后，是特殊“媽媽”的堅守和擔當。